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2017展望:深化教研活动,提高育人质量
发布时间:2016-12-02  查看次数:  

以说课、基本功、微课比赛为切入点,采取请专家讲座、优秀作品展示、部内研讨比赛等方式,加强教师各项教学基本功的培训,提高教师信息化教学的水平,提高基础医学课堂的吸引力,为医学类专业人才培养提供强有力的支撑。